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初中化学概念教学的策略研究
化学概念
原因
教学策略
初中化学概念教学浅谈
初中
化学概念教学
内涵
初中化学概念教学的有效方法
初中化学
概念教学
方法
浅析初中化学概念的教学
初中
化学概念
教学
浅析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中化学概念教学之我见
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 化学概念教学 理解概念 引导学生 科学性 完整性 培养学生 初中化学教学 化学事实 变化规律 理解能力
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐荣辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学概念教学
理解概念
引导学生
科学性
完整性
培养学生
初中化学教学
化学事实
变化规律
理解能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导