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摘要:
教学质量评价一直以来都是高校非常重视的环节,目前各高校普遍通过评价系统在网上进行.论文分析了目前高校学生评价系统中的种种弊端,并在此基础上对教学评价的设计算法提出了一种基于正态分布思想的改进方案.改进方案分为两个步骤:第一步在评分汇总前对个人评分进行了按比例平均,消除了个人主观认识差异造成的不公平性;第二步在评分汇总后进行分组正态处理,并利用统一的中心值和灵活的方差系数达到最合理的数据分布.实践结果显示该方法较好地克服了传统方案中的诸多困难,得到了较好的效果.
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文献信息
篇名 基于正态分布的评价系统设计模式探讨
来源期刊 船海工程 学科 工学
关键词 系统设计 正态分布 教学质量评价
年,卷(期) 2009,(z1) 所属期刊栏目 计算机、控制与机械工程
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 TP39
字数 2546字 语种 中文
DOI 10.3963/j.issn.1671-7953.2009.z1.017
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1 孔霆 浙江警察学院实验中心 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
系统设计
正态分布
教学质量评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
船海工程
双月刊
1671-7953
42-1645/U
大16开
武汉市武昌区和平大道1040号
1972
chi
出版文献量(篇)
4860
总下载数(次)
9
总被引数(次)
17407
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