将文本变成学生写作的拐杖

• 作者: 宗立国
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 学生写作 文本 语文教学 语文教师 作文教学 布局谋篇 教学渗透 作文课
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

如何有效提高学生的写作水平．一直是广大语文教师苦苦探索的课题．我认为作文教学不能仅靠每周的作文课．而是要渗透到日常的语文教学当中。选入教材的都是一些经典篇目，从语言、布局谋篇、立意等方面都有可鉴之处，因此，教师要钻研教材，抓住教材的特色。将作文教学渗透到课文的学习理解之中，让学生多借鉴，多模仿。现在．就我在河大版七年级上册的教学中的一些实际探究和运用写出来。与大家共勉：

作者信息

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1	宗立国		1	0	0.0	0.0