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摘要:
目的 探讨住院制规范化培训对护士职业价值观的影响.方法 对我院2006届到2008届130名护士进行住院制规范化培训,93名护士进行常规培训.结果 住院制培训组与常规培训组护士在利他主义、成就感、独立性、权力控制、安全稳定、轻松舒适及人际关系上差异均具有统计学意义(P<0.01或P<0.05),而在审美主义、智力刺激、社会地位、经济报酬、社会交往、追求创新上差异无统计学意义(P>0.05).结论 通过住院制培训,在实践中不断发展、完善护士的职业价值观,将会对护士职业生涯的发展起到比较重要的作用.
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文献信息
篇名 住院制规范化培训对护士职业价值观的影响
来源期刊 护理管理杂志 学科 社会科学
关键词 住院制 培训 职业价值观
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 41-42,45
页数 分类号 C931.2
字数 3130字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2009.12.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 笃铭丽 上海市第一人民医院心内科 6 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
住院制
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大16开
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