商务英语课程现代和后现代弊病比较

• 作者: 彭燕
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语 现代 后现代 弊病 比较
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 170-172
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31
• 字数: 4157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2009.08.058

摘要

后现代主义商务英语课程理论的导入本意是为了克服现代主义课程的缺点,然而在实践中遇到不少困难,严重干扰了商务英语教育的改革.文章收集并比较现代与后现代商务英语课程的弊病,结合实践进行初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭燕	广东海洋大学寸金学院	12	10	2.0	2.0