论高中物理探究式学习的实施策略

• 作者: 邱守雄
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理探究 物理规律 探究行为 实验设计方案 物理现象 事实证据 科学研究方法 活动课 物理教师 教学
• 年，卷（期）: hnzxwl_2009,（6）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】一、探究式学习的含义科学探究指的是科学家们用来研究自然界并根据研究所获事实证据做出解释的各种活动;探究式学习指的是学生构建知识、形成科学观念、感悟科学研究方法的各种活动。虽然两者的研究对象和研究目的不同:前者是以未知世界为研究对象,研究的目的是为

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱守雄		2	0	0.0	0.0