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摘要:
鲁迅先生说过:“教育是根植于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现每一个学生的闪光点,特别是后进生的闪光点。后进生普遍缺乏自信,他们往往认为,老师、同学和家长看不起他们,即使做了什么好事或者有了一点进步,别人也不可能发现,也不可能说好,因而缺少动力,自暴自弃。此时,班主任就应用一颗博大的爱心,包容他们,理解他们,正确引导他们,让他们能够快乐成长!
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内容分析
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文献信息
篇名 爱心--打开后进生心门的钥匙
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 后进生 爱心 钥匙 闪光点 班主任 教育 教师 学生
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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1 刘贞群 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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后进生
爱心
钥匙
闪光点
班主任
教育
教师
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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