坚持“五勤”做称职班主任

• 作者: 胡慧芬
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 教学过程 学生 学校
• 年，卷（期）: ncjy_2009,（7）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

在学校的教学过程中，班主任和学生接触时间最多，也最长；同时，也是对学生影响最大的人。所以，班主任的一言一行、一举一动，都对学生有着极大的影响。因此，如何做一个称职的班主任，就成为我们必须解决的重要问题。笔者认为可以从以下五个方面来努力：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡慧芬		2	0	0.0	0.0