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摘要:
实施示范性高职院校的建设,有利于凝聚全社会重视高职教育的共识,提高高职教育的社会认可度,有利于引领高职教育的健康和可持续发展。构建和谐教育理念,探索示范性高职持发展之路,使其内化为制度,对于当好改革先锋,全面提高教育质量,加快改革进程,具有十分重要的意义。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建和谐教育理念 打造示范性高职品牌
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 示范性高职 和谐教育 品牌 发展
年,卷(期) zgjyyshkx_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏大璋 9 2 1.0 1.0
2 魏小虎 13 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
示范性高职
和谐教育
品牌
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
总下载数(次)
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