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摘要:
当代大学生的道德人格呈现出较为普遍、明显的双重性。个人道德与公共道德的错位,道德认知与道德行为的断裂,学校道德生活与社会道德生活的隔离,人文涵养与科学素养的过程,是这种双重人格的基本表现。大学生道德人格的双重性导致了其学习与生活的困惑和不良道德人格的形成。高校道德教育必须依凭大学生的这一人格特征采取有的放矢、行之有效的措施,方能促使其道德人格健康发展。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生道德人格的时代征候及其教化
来源期刊 复印报刊资料:思想政治教育 学科 教育
关键词 大学生 双重人格 时代征候 教化
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-37
页数 5页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐爱民 曲阜师范大学教育科学学院 39 93 6.0 8.0
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研究主题发展历程
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大学生
双重人格
时代征候
教化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:思想政治教育
月刊
1001-2753
11-4298/G4
北京张自忠路3号
2-625
出版文献量(篇)
404
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