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摘要:
本文通过对当前国内外高校大学物理设计性实验的现状进行分析,指出现行的设计性实验在教学方法上的不足与弊端,提出并介绍了一种较新颖而又实用的大学物理设计性实验教学方法--五步循环法.
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文献信息
篇名 大学物理设计性实验"五步循环法"的研究
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 教育
关键词 大学物理 设计性实验 五步循环法
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G642
字数 2063字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9042.2009.11.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王德丰 吉林工程技术师范学院应用理学院 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理
设计性实验
五步循环法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
17
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