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高职商务英语教师发展平台的构建
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作者:
严金波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
商务英语
学科建设
专业发展
摘要:
高职院校英语教师在商务英语学科建设中,应反思学科属性,做EBP模式探索者、课程设计者、专业实践者、学生合作者和行动研究者,从知识技能、专业实践等方面促进专业化发展.
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文献信息
篇名
高职商务英语教师发展平台的构建
来源期刊
河南职工医学院学报
学科
教育
关键词
商务英语
学科建设
专业发展
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
教育科学
研究方向
页码范围
67-70
页数
4页
分类号
G633.41
字数
4408字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9276.2009.01.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
严金波
36
80
5.0
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
主办单位:
河南医学高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-9276
CN:
41-1436/R
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市纬五路8号
邮发代号:
36-199
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
6328
总下载数(次)
4
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