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摘要:
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产品设计
转化应用
创新优化
逆向思维在初中数学解题教学中的应用
逆向思维
初中数学
解题教学
内容分析
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文献信息
篇名 逆向思维方法分析及其在多媒体设计中的应用
来源期刊 科技与出版 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 数字无限
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G23
字数 1707字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨智坤 4 7 2.0 2.0
2 严展 3 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与出版
月刊
1005-0590
11-3209/G3
大16开
北京清华大学出版社
82-514
1982
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
19967
论文1v1指导