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摘要:
人的全面发展理论是马克思主义哲学中关于人的学说的重要组成部分,也是近年来教育界普遍关注和研究的热点问题之一.教育的本质是促进人的发展,职业教育作为教育的一种类型,在人的全面发展中具有其特殊的作用.本文阐明了职业教育为人的全面发展提供了物质和精神条件,职业教育是促进人的可持续发展的必要手段,并在此基础上提出了其实现途径.
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文献信息
篇名 论职业教育在人的全面发展中的特殊作用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 职业教育 人的全面发展 特殊作用
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 前沿理论
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G71
字数 7623字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶红 广东技术师范学院教育学院 86 326 9.0 14.0
2 谭英芝 广东技术师范学院教育学院 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
人的全面发展
特殊作用
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期刊影响力
广东教育(职教版)
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chi
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