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摘要:
英汉将来时意义研究目前仍然存在诸多问题,主要分为两个派别:一词多义观(the Polysemous View)和单义观(the Monosemous View).人们仍然停留在语义学范畴中,即在研究意义问题的时候,将语义学和语用学割裂开来,总是从一个极端的角度对其意义进行解释,或语义学角度、或语用学角度、或语法角度、或情态角度,然后将每一个语境中出现的意义列入该助动词的义项当中.本文从语用能力角度出发,拟揭示后格赖斯语用学,尤其是默认语义学,对英汉将来时意义研究的积极意义.
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文献信息
篇名 跨文化语用能力对英汉将来时意义的影响——后格赖斯语用学视角
来源期刊 知识经济 学科 文学
关键词 跨文化语用能力 英汉将来时 意义 后格赖斯语用学
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 H3
字数 2212字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜涛 黑龙江大学应用外语学院 17 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化语用能力
英汉将来时
意义
后格赖斯语用学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
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