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摘要:
暑假里,我在培训学校上学。 那一次,老师让我们写一篇关于旅游的习作。这个暑假我根本没有出去旅游,可怎么写得出来,又该怎么写呢?这么一想,竞被我浪费了半节课。别的同学都快写好了,我却连一个字都还没有动。该怎么办呢?过了一会儿,已经有十几个同学写好了。我向别人借了本《500字作文》,想看看书参考参考。
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文献信息
篇名 抄袭的痛
来源期刊 小学生学习指导:高年级版 学科 教育
关键词 培训学校 暑假 旅游 同学 习作 老师 作文
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G455
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余丽丽 浙江省慈溪市慈吉小学六(11)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培训学校
暑假
旅游
同学
习作
老师
作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生学习指导
旬刊
1005-5134
21-1065/G4
大32开
沈阳市和平区十一纬路25号
8-135
1985
chi
出版文献量(篇)
4157
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5
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10
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