作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅议小学数学教学中科学思想的渗透
小学数学
科学思想
有效渗透
伽利略科学思想研究
伽利略
力学科学的奠基人
科学精神
科学方法
力学贡献
从一堂课看学生科学思想的装备
科学思想
备学生
装备
财富
知识
能力
智慧
科学课
玻尔科学思想中的整体论
玻尔
EPR论文
整体性
互补性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析我国传统科学思想
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 社会科学
关键词 科学思想 元气 阴阳五行
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G3-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学思想
元气
阴阳五行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导