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摘要:
职业教育的现状只注意到理论上的规范建设,不注重实践创新意识.知识经济时代急需创新型的技术人才,职业院校实施创新教育已摆在了素质教育的首要位置.要使学生具有创新精神和创新能力,对职业院校课堂教学的有效性必须重新认识,通过改革教育方法及手段,多方面为培养创新型人才创造环境,在课堂教学中体现素质教育的理念,开放教育的理念,能力教育的理念,发展创新教育的理念.
内容分析
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文献信息
篇名 如何将职业技能培训与创新能力培养结合起来
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 职业技能 培训 创新能力
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G71
字数 3679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.10.080
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
职业技能
培训
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
总被引数(次)
46029
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