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摘要:
为了培养制药工程专业的人才,<工业药剂学>的课程定位应该在以药物剂型为着眼点,探究具体剂型的理论依据和工艺特点.在教学中,以流程教学法为指导,结合形象化的教学方法,在重点问题上使用师生互动,可以加强学生对课程的理解和掌握.
内容分析
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文献信息
篇名 制药工程专业工业药剂学的定位和教学模式的思考
来源期刊 广西大学学报(自然科学版) 学科 医学
关键词 课程定位 教学模式 流程教学法 形象化教学 师生互动
年,卷(期) 2009,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 R94
字数 3460字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7445.2009.z1.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马林 广西大学化学化工学院 38 197 10.0 12.0
2 杨华 广西大学化学化工学院 56 221 9.0 11.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
共引文献  (185)
参考文献  (9)
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程定位
教学模式
流程教学法
形象化教学
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-7445
45-1071/N
大16开
广西南宁市大学路100号广西大学西校园学报编辑部
28832转3
1976
chi
出版文献量(篇)
4586
总下载数(次)
8
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