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摘要:
从科学分组、具体应用、如何合理评价学生三方面进行研究突破,提出与以往完全不同的多媒体案例教学模式.这种方法不仅能使学生充分掌握市场营销理论知识,而且对目前很多高校应用型人才的培养起到了非常重要的作用.
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文献信息
篇名 多媒体案例教学在市场营销学教学中的应用
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 多媒体 案例教学法 市场营销 应用型人才
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教育学论坛
研究方向 页码范围 997-998
页数 2页 分类号 G642
字数 3319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.06.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈荣 蚌埠学院经济与管理系 14 161 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
案例教学法
市场营销
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
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17716
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