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摘要:
本文以高等职业教育综合布线实训课程为例,探索综合布线实训中心如何对学生进行专业岗位技能培训,体现"学生为主体,教师为主导",给学生一个真实的实训情境,很快掌握综合布线的各项使用技能,实现课堂教学与未来工作岗位的"短距离对接".
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文献信息
篇名 综合布线工程实训室项目教学情境设计与教学
来源期刊 智能建筑与城市信息 学科 工学
关键词 综合布线工程 实训室 项目驱动 情境
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 布线全攻略
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号 TU8
字数 3287字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严明良 13 217 7.0 13.0
2 张小明 19 91 5.0 9.0
3 彭夷 7 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
综合布线工程
实训室
项目驱动
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智能建筑与智慧城市
月刊
1671-9506
11-1392/TU
大16开
北京市海淀区半壁街南路8号汇景阁613室
82-729
1994
chi
出版文献量(篇)
7579
总下载数(次)
15
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10618
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