走进文本 培养能力

• 作者: 陈淑贞
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 培养能力 四川文艺出版社 艺术技巧 “陌生化” 文本 什克洛夫斯基 西方文学理论 “文学性”
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

文学作品的“文学性”，就在于它语言的“陌生化”。什克洛夫斯基说过：“艺术存在的目的，在于使人恢复对生活的感受；它的存在，在于使人感知事物，在于使石头显示出石头的质感。艺术的目的，在于让人感知这些事物，而不在于知道这些事物。艺术的技巧使对象变得陌生，使形式变得困难，增加知觉的难度和长度，因为知觉过程自身就是审美目的，必须予以延长，艺术是体验对象的艺术技巧的一种方式，对象本身并不重要。（《当代西方文学理论导引》四川文艺出版社，1986年）这些陌生化语言，不仅仅体现在语言的准确、严密、生动、形象上，还体现在不同的句式表达不同的效果上。读者每阅读一句话，都有可能直觉地调动自己的所有积累进行联想、补充、猜想……而不是线性的呈现。如：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑贞		1	0	0.0	0.0