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坚持五条原则搞好教师培训
坚持五条原则搞好教师培训
作者:
白云林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
随着教育改革的深入,教师的继续教育工作越来越重要,但校长和教师对继续教育的积极性却不高.继续教育培训应当如何改进?笔者认为,搞好继续教育工作必须遵循继续教育培训的五条原则.
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文献信息
篇名
坚持五条原则搞好教师培训
来源期刊
山西教育
学科
关键词
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
师资培训
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
白云林
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期刊影响力
山西教育
主办单位:
山西教育报刊社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6739
CN:
14-1014/G4
开本:
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
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502
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