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摘要:
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透过函数图象看清数列背景 ——对一类数列题的解法探究
数列
函数图象
不动点
单调性
有界性
高中数学数列题的变式训练研究
高中数学
解题教学
变式训练
求几类数列公共项问题的解题策略
等差数列
等比数列
公共项
浅析数列求和的常用方法
高中数学
数列求和
方法
归纳
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 新题展(数列)
来源期刊 新高考(高一语文、数学、英语) 学科 教育
关键词 数列 通项公式 前n项和
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数列
通项公式
前n项和
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新高考(高一语文、数学、英语)
月刊
南京市湖南路1号A栋20楼
出版文献量(篇)
459
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