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摘要:
在烹饪教学中创设全真工作场景.实现校内学习与实际工作的一致性,以达到培养高素质烹饪专业人才的目的.在对"五常法"概念进行分析的基础上,提出了在烹饪教学中实施"五常法"的步骤.
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技能大赛环境
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'五常法'
门诊护士
综合素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 借鉴"五常法"培养高素质烹饪专业人才
来源期刊 江苏技术师范学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 烹饪教学 "五常法" 步骤
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教师文萃
研究方向 页码范围 72-73,80
页数 3页 分类号 G710
字数 2526字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8522.2009.07.020
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研究主题发展历程
节点文献
烹饪教学
"五常法"
步骤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
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7
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10395
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