典型个案的教育叙事与培养创新素质的思考

• 作者: 吴甸起
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新素质 培养 教育叙事 非智力因素 个案 创新个性 创新思维 学生
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴甸起		89	35	2.0	5.0