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摘要:
【正】爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师"。因此,我认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采取灵活多变的教学方法,让学生做中学、学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。一、和谐、融洽的师生关系
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篇名 谈初中英语趣味教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 趣味教学 师生关系 学习潜能 教学方法 课内外结合 课外教学 教学内容 讲读 音形 简笔画
年,卷(期) wldh_2009,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.41
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1 孙亚萍 2 0 0.0 0.0
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