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摘要:
从中国建筑史课程的定位及教学目的入手,由中国建筑史的教学实际出发,论述了中国建筑史教学改革措施:改革教学理念--重视传统文化,改革教学模式--点、线、面结合的教学模式.
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文献信息
篇名 浅析中国建筑史教学改革
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 中国建筑史 教学理念 教学模式
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 288-289
页数 2页 分类号 G642
字数 2387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2009.12.155
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1 周昱杉 34 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国建筑史
教学理念
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
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53
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