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摘要:
随着对外贸易的广泛开展,商务英语显出了独特的交际优势.本文根据中职学生的实际问题,教师采用词组代替单词、用同义词丰富词汇、恰当使用过渡词等方式来提高学生的写作能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 试论如何指导学生写出完美的商务英语函电
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 商务英语函电 写作能力
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G63
字数 1811字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.14.024
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1 吕平 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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商务英语函电
写作能力
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