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摘要:
学生模型的构建方式是基于Web智能教学系统中个性化教学策略的主要研究内容之一,在整个研究过程中起到决定性的作用,只有构建出科学合理的学生模型,才能全面细致地分析学生的学习特点和自身特性,才能制定科学合理的教学策略,才能够有的放矢地实施因材施教,达到个性化教学的目的.
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文献信息
篇名 基于Web学习系统的学生模型分析
来源期刊 计算机工程与科学 学科 工学
关键词 ITS 教学策略 学生模型 覆盖模型
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 研究与实现
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 TP391
字数 2960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2009.09.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建华 哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 92 484 11.0 15.0
2 黄玉妍 哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 8 19 2.0 4.0
3 李丽萍 哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 17 134 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
ITS
教学策略
学生模型
覆盖模型
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
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