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摘要:
【正】《物理课程标准》中明确指出新课程的基本理念是:注重全体学生的发展,改变学科本位观念;从生活走向物理,从物理走向社会;注重学科探究,提倡学习方式的多样化;注重学科渗透,关心科技发展;构建新的评价体系。可见,新课程对物理教学更大地提倡素质教育。
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新课标
中学物理
互动教学模式
素质教育
论中学物理教学的问题情境创设
中学物理
物理实验
新旧知识
观察生活
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中学物理教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 中学物理教学 学科本位 新课程 学习方式 学习方法 科技发展 实验过程 现代素质教育 书面考试 知识
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G633.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝彦辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理教学
学科本位
新课程
学习方式
学习方法
科技发展
实验过程
现代素质教育
书面考试
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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