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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
新课程改革运行几年来,大部分农村教师已普遍接受并在实际工作中采用新课程教学,但一些实际问题仍困扰着农村教师,主要表现为:课程实施资源缺乏,评价改革滞后,教师对新教材不适应,校本培训还不到位.为此,应增大教育经费投入,内外并重,从根本促进农村教师发展,加强教研培训的力度,建立科学的评价方式.
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篇名 农村课程改革中存在的问题及对策
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 农村 课程课改 问题 对策
年,卷(期) 2009,(z1) 所属期刊栏目 课程改革与实践
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.z1.014
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研究主题发展历程
节点文献
农村
课程课改
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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