作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
新西兰护理教育模式及对我国的启示
护理教育
改革
新西兰
开展电视国学教育栏目的魅力
国学教育
电视栏目
魅力
用文化的魅力引领文言文教学
工具性
人文性
文化
文言文教学
新西兰《高等教育战略2014-2019》研究
新西兰
高等教育
战略规划
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新西兰的教育文化魅力
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 新西兰人 台湾作家 家庭氛围 碰鼻礼 第二年 人说 不知道 这个世界 自理能力 学习小组
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G561.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新西兰人
台湾作家
家庭氛围
碰鼻礼
第二年
人说
不知道
这个世界
自理能力
学习小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导