初中生物课改实践的尝试

• 作者: 王杏梅
• 来源期刊: 生命世界
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,教师的教学理念、教学行为以及学生的学习方式等发生了重大变化.一般认为,这种转变的取向主要体现在两个维度:一是学生学习主体由他主转向自主,他主学习是指一种被动的、依赖性的学习;自主学习是指一种主动的、独立性的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杏梅		1	0	0.0	0.0