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回归孔子思想,避免过仁虚谈
孔子
中庸
仁义
过犹不及
孔子的教育学理念对教育教学的启示
教育理念
因材施教
启发式
教学启示
让学生在作文中彰显个性风采
彰显个性
衔接生活
想象
孔子教育思想对当代教师教学的启示
孔子教育思想
当代教师
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生在言和意之间走个来回——兼谈《孔子游春》文中『孔子谈水』的教学设计
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 备课参考
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 G424
字数 3380字 语种 中文
DOI
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1 王晓春 7 0 0.0 0.0
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七彩语文(教师论坛)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
28-376
2006
chi
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616
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