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摘要:
改进大学生的学习方法,使学生学会学习,为终身学习和终身发展打下良好的基础,是教师必有的基本理念.指导学生采用什么样的方式进行学习,又是每一位教师必须完成的重要工作.学生的学习方式不能只局限于接受学习、记忆和练习,还应当倡导自主探索、动手实践、合作交流等重要的学习方式,从而发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的"再创造"过程.
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文献信息
篇名 论大学生的有效学习方法
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 学习方式 终身学习 主动性 再创造
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G64
字数 1913字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学习方式
终身学习
主动性
再创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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