高职学生常见道德失范行为的心理成因与心理辅导对策

• 作者: 罗晓珍
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 高职学生 道德失范行为 心理辅导
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育管理
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: B84
• 字数: 4766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-3878.2009.01.013

摘要

高职学生产生道德失范行为的心理成因主要分为:认知型、情绪型、意志型、人格型;对高职学生的道德失范行为纠正要运用尊重、真诚、同感原则,坚持知、情、意、行教育相结合,在日常生活中,教育者要积极主动关心学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓珍	武汉交通职业学院人文系	22	77	5.0	8.0