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摘要:
处于幼儿阶段的孩子由于心理发展水平的特点以及一些外在环境因素的影响,常常不自觉地出现一些“偷窃”行为,很多家长和老师往往不知道该如何应对这一现象。本文首先指出面对该行为成人容易出现的一些反应误区,再分析该行为出现的原因,从而提出几点应对方法。
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正确对待幼儿的情绪宣泄
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文献信息
篇名 如何正确对待幼儿的偷窃行为
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 偷窃行为 幼儿 “偷窃”行为 环境因素 心理发展 不自觉 孩子 老师
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G61
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偷窃行为
幼儿
“偷窃”行为
环境因素
心理发展
不自觉
孩子
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
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