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提高化学演示实验有效性的"五化"策略
提高化学演示实验有效性的"五化"策略
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摘要：
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优化演示实验，提高化学教学有效性
演示实验
有效性
化学
提高高中化学实验教学有效性的策略研究
高中化学
实验教学
有效性
策略探究
如何提高化学实验教学的有效性
化学实验教学
优化过程
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高中化学实验教学有效性策略分析
高中化学
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期刊影响力
中小学实验与装备
主办单位：
湖北省教育技术装备处
湖北省教育考试院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-6869
CN：
42-1685/N
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
5022
总下载数（次）
3
总被引数（次）
2327
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