梳理过程 解疑释惑——例谈《物态变化》学习中的三个疑惑

• 作者: 陈玫
• 来源期刊: 物理教师：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 物态变化 梳理 学习 实验现象 物理过程 细观
• 年，卷（期）: wljsczb_2009,（8）
• 页码范围: 41-41,F0003
• 页数: 2页
• 分类号: O414.12

摘要

在学习《物态变化》这一章的过程中，同学们一定会产生很多的疑问，解决这些疑问除了需要我们仔细观察实验现象外，更重要的是需要我们学会梳理物理过程，而在梳理时不仅要考虑到过程中的每一段，还要考虑到问题的方方面面，从而达到解疑释惑的目的．