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物理教师：初中版
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物理教学刊物。以中学物理教学的理论和实践为主要内容，配合教学进度，开展研究和交流。
主办单位：
苏州大学
ISSN：
1002-042X
CN：
32-1216/O4
出版周期：
月刊
邮编：
210009
地址：
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摘要：
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2. 混合密度“三”求摘要： 求混合密度的题目常常让同学们一筹莫展，其实求混合密度可用通式：ρ＝m总/V总.解题中往往是先假设m总或是假设V总，再列关系式计算出总密度．请同学们从下面的三道中考题中领悟求解混合密度的秘诀．...
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3. 物体的质量Ⅱ摘要：
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4. 用天平测物体的质量摘要：
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5. 对一道中考题的两点看法摘要： （安徽省2007年中考题第20题）：图1为探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中： （1）首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重...
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摘要： 一、提出问题：物理教学为什么要和实际相结合 1．新课程标准的要求：新课程标准要求物理教学要“以提高全体学生的科学素质为主要目标”，要“从生活走向物理，从物理走向社会”，义务教育阶段的物理课...
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摘要： 教学反思是教师成长永恒的主题，是教师成长的催化剂．美国心理学家波斯纳提出：“教师成长一经验＋反思．”自我反思是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，具有研究的性质．通过反思...
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摘要： 上海科学技术出版社出版的初中物理九年级教材第十一章第三节“物态变化中的放热过程”中，在介绍凝华的定义后，有这样一段话：“生活中的凝华现象很多，如窗玻璃上的冰花，树枝上的‘雾凇’等．”笔者认为...
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9. 声音的功用摘要： 一、传递信息 声音的传播需要介质．不同的介质，由于其结构上疏密的不同，传播声波的情况也有所不同．了解不同介质对声波的传播特征，可以为我们选择合适的传播介质提供方便．...
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10. 巧用电表找故障摘要： 电路故障的排除是学生学习的难点，也是每年中考的常考题．电路出现故障的原因非常多，一些故障能引起电路中电压表、电流表的示数发生变化．通过分析电压表、电流表示数的变化就能轻易找到电路故障．...
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11. 串联电路和并联电路的判断摘要： 一、根据电路图判断 电流只有一条路径的是串联电路，有两条或两条以上路径的则是并联电路．...
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12. 频闪摄影 “闪”出运动规律摘要： 频闪摄影是借助电子闪光灯的连续闪光在同一张底片上拍摄出不同时刻的运动物体所在的位置．根据凸透镜成像的特点，照片上的物体与场景是按比例缩放的．所以，分析频闪照片是研究物体运动时常用的一种实验方...
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摘要： 在学习《物态变化》这一章的过程中，同学们一定会产生很多的疑问，解决这些疑问除了需要我们仔细观察实验现象外，更重要的是需要我们学会梳理物理过程，而在梳理时不仅要考虑到过程中的每一段，还要考虑到...
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14. 物质的三态 温度的测量 Ⅰ摘要： 学习目标 1．通过观察，感受水在固、液、气三种物态下的不同特征，能描述固、液、气三种物态的基本特征． 2．能列举和区分自然界和日常牛活中不同状态的物质． 3．通过使用酒精灯和温度计，培...
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15. 第一单元 测量 运动 声摘要：
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16. 第三单元 物质的物理属性摘要：
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17. 新课程背景下探究式物理实验初探摘要： 初中物理教学中通过开设一些必要的探究式物理实验，有助于培养学生发现问题和提出问题的能力、猜想假设和检验猜想的能力、发散思维和聚敛思维的能力、分析处理数据和得出结论的能力，有利于学生创造力的培...
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18. 第十二章 机械能和内能摘要：
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19. 谈初中物理教学进度的快与慢摘要： 在多年的初中物理教学实践中，教学进度的安排与把握一直困扰着我，八年级物理教材内容简单些、内容也少一些，但周课时也少，加之八年级学生生活经验、认识水平和思维水平的局限性，经常出现如下的教学局面...
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20. 第三节 直线运动摘要： 【本节需学习的内容】 本节教材由“匀速直线运动”、“变速直线运动”两部分组成，内容涵盖运用图像对收集到的运动路程和时间数据进行分析，探究得到匀速直线运动的规律；学习描述变速直线运动的重要概...
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21. 中学物理情感教育的内涵及培育策略摘要： 新课程背景下更加注重培养学生在物理学习过程中建立起来的正确的情感态度与价值观．情感态度与价值观是情感教育的重要内容，同时也是情感教育的终极目标．本文根据中学物理学科的特点，结合具体的教学实践...
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22. 一次意外的收获——再识电表摘要： 现行初中物理教材的最大的特点是让学生在课堂上自主学习，合作探究．教师鼓励学生大胆地提出问题、探究问题，通过学生自主探究，自己感悟获得新知．教学实践证明，教师在课堂上越能“放手”，学生的思维就...
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23. 把握物理总复习 提高中考成绩摘要： 课改实行多年，中考仍是检测教育教学质量重要手段之一，有效的复习备考，方能有效地提高学生的中考成绩，下面笔者就物理中考复习备考谈一些看法．...
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24. 能源利用与社会发展摘要： 1．通过实例，了解能源与人类生存和社会发展的关系．2．通过实例了解能量及其存在的不同形式，认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化．...
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25. 如何提高物理演示实验的有效性摘要： 物理课上的演示实验是教学过程中十分重要的内容，如何提高演示实验的有效性，以求实验最佳效果，让全班大多数同学尤其是后排同学能看清实验现象，是物理老师在备课时必须要考虑的一个问题．笔者通过问卷调...
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26. 对初中物理概念教学的几点思考摘要： 物理概念是客观事物的物理本质属性在人们头脑中的反映，是构成物理学体系的基本单元．概念教学是大家经常思考的问题，其重要性无需多言，笔者主要就概念教学谈几点思考．...
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27. 第三节 物质的比热容摘要： 【本节需学习的内容】本节内容主要是通过实验探究了解“不同物质在质量相等，升高温度相同的情况下吸收的热量一般不同”，为形成比热容的概念打好基础．另一重要内容是能够运用热量公式进行相关计算．...
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28. 第二节 电路连接的基本方式摘要： 【本节需学习的内容】认识串联、并联电路，通过实验认识串联、并联电路的基本特点，能够看懂、会画简单的电路图，初步了解串联、并联在生活电路中的应用．...
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29. 第三节 电流和电流表的使用摘要： 【本节需学习的内容】本节包括电流、电流表的使用以及串、并联电路的电流特点．...
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摘要： 本刊宗旨 服务教师专业发展·服务课程改革实践·服务教学质量提升 本刊追求 权威性·指导性·实效性。书海茫茫，报刊林立．然而，专门为初中物理教师量身定做的却寥寥无几．《物理教师》（初中版...
物理教师：初中版基本信息
| 刊名 | 物理教师：初中版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 苏州大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-042X | CN | 32-1216/O4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | wljs@suda.edu.cn |
| 电话 | 0512-65113 | 网址 | |
| 地址 | 南京市湖南路47号凤凰台饭店1310室 |
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