“新课改”后的高考向多元化人才选拔靠近

• 作者: 刘点
• 来源期刊: 中学生导报·高考政治（新课程）
• 学科: 教育
• 关键词: 人才选拔 多元化 新课改 高考 综合性评价 参考依据 水平测试 人才培养
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G47

摘要

2009年全国进行“新课改”高考的省市已达10个，部分“新课改”高考地区将尝试把学业水平测试或综合性评价作为录取的参考依据，并作为多元化人才选拔的重要手段。然而，这种改革对于多元化人才培养及选拔的成效究竟如何，还尚未可知。