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摘要:
最近拜读了《中小学数学》初中版第3期张亚琴老师的文章《对估算误差要求的疑问》(以下简称张文),作为工作在一线的农村初中数学教师,我对张文中所提的取近似值问题深有感触,并且被张老师和她的同事们对学生负责,严谨治学的敬业精神所感动,对张文反复研读,得出文章中两种意见均有错误的关键原因在于原题中取近似值时没有给出明确的精确度.
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文献信息
篇名 都是精确度不明“惹的祸”——答《对估算误差要求的疑问》
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 精确度 误差 估算 初中数学教师 《中小学数学》 张文中 敬业精神 严谨治学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
精确度
误差
估算
初中数学教师
《中小学数学》
张文中
敬业精神
严谨治学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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