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摘要:
如何使学生作文语言生动传神呢?在教学中,我从三个方面给予指导:1.描写.学生在描写人或事物时常采用静态描写方法.静态描写的只是事物静止的状态,呆板;而动态描写的是事物的运动状态,有生气.作文中若能变静态描写为动态描写,语言一定会增色不少.如我家门前挺立着几
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文献信息
篇名 如何使学生作文语言生动传神
来源期刊 新语文学习(教师) 学科 教育
关键词 描写方法 静态 学生作文 三个方面 运动状态 教学 语言不能 语言生动 事物 动态描写
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
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静态
学生作文
三个方面
运动状态
教学
语言不能
语言生动
事物
动态描写
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