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摘要:
【正】初中数学在进入总复习阶段以后,学生在复习过程中,因概念、定理、公式不清楚很容易出错。例如,如果对概念(a2)<sup>1/2</sup>=?不清楚的话
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篇名 如何搞好初三数学总复习
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 总复习 比例函数 提公因式法 因式分解法 应用意识 建模能力 阅读理解题 解题方法 《新课程标准》
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G633.6
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1 梁红燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
总复习
比例函数
提公因式法
因式分解法
应用意识
建模能力
阅读理解题
解题方法
《新课程标准》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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