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摘要:
应用文化学、人类学等学科的方法,依托教育和医学的发展史,探讨在学校教育产生之前,甚至是秦之前的中医学的教育与传承方式是可行的.西周以前的医学教育大致分为朴素的经验传承和神秘的巫医传承两个阶段.至春秋战国,由于"天子失官,学在四夷"的影响,致使教育的主导权下移到民间诸子,医学教育也同样"学在四夷",进入早期的师徒传承阶段.
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内容分析
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文献信息
篇名 先秦时期中医学教育与传承方式浅析
来源期刊 中医药学报 学科 医学
关键词 先秦 中医学 教育 传承
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 医史文献
研究方向 页码范围 118-121
页数 分类号 R-092
字数 6049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2392.2009.06.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程伟 86 638 12.0 20.0
2 周鸿艳 13 70 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
先秦
中医学
教育
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药学报
月刊
1002-2392
23-1193/R
大16开
哈尔滨市香坊区和平路24号
14-44
1973
chi
出版文献量(篇)
5845
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3
总被引数(次)
46908
论文1v1指导