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概念图在高中生物学教学中的应用
普通高中
概念图
生物学教学
应用
实验教科书
单元测试题
《生物》
课程标准
概念图在高中生物学教学中的应用研究
高中生物学
教学方式
教学创新
概念图在高中生物教学中的实践运用
概念图
高中生物
教学实践
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文献信息
篇名 运用概念图促进生物学知识的正迁移
来源期刊 广东教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G63
字数 1669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2009.03.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玮 7 27 3.0 5.0
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2009(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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