高中物理实验教学的现状及应对策略

• 作者: 黄刘扣
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 现状分析 应对策略
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

"不能仅仅在黑板上和纸上做实验,或倚重所谓的‘虚拟实验’,必须重视原创实验对学生创新精神和实践能力的作用",这是日前在上海市嘉定二中举行的"实验教学与教师创新"主题论坛上,几位特级教师发出的强烈呼吁。

作者信息

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1	黄刘扣		1	0	0.0	0.0