美国开放课程资源与我国国家精品课程网上资源无障碍评估比较

• 作者: 孙祯祥 张家年 赵洋
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 国家精品课程 网上资源 课程资源 开放 评估 美国 教育资源建设 教育运动
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2

摘要

自联合国科教文组织发起开放资源教育运动以来，世界上一些国家的开放教育资源建设得到了蓬勃发展。借助bobby检测工具对国外具有代表性的美国开放课程资源和我国国家精品课程网上资源进行无障碍评估比较，能够发现一些具有普遍意义的现象和问题，找出我国在这一领域存在的主要差距，并提出相应的解决策略。