新形势下的教师"两性"评价

• 作者: 孙海峰
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师是履行教学职责的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命.新形势下的教师评价显得至关重要,如何评价教师也成了关键的话题,那么,怎样评价教师才能既促进教师的发展又符合时代要求、更有实效性呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙海峰		1	0	0.0	0.0